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Acler, Pietro - Fabiani, Laura Maria
Laboratorio alfabeto : fiabe e attivitoeoe per iniziare a leggere e scrivere / Pietro Acler e Laura Maria Fabiani. - Trento : Erickson, [2010]. - 176 p. : ill. ; 30 cm.. - (Materiali per l'educazione)
ISBN 9788861375635 (10 rist 2023)
Titolo uniforme: Laboratorio alfabeto / Pietro Acler
Collana: Materiali per l'educazione
Soggetti: Lettura - Apprendimento | Scrittura - Insegnamento | Lettura [e] Scrittura - Insegnamento - Scuole elementari
Classificazione: 372.46 | 372.4 [D] [D]

	Biblioteca	Codice	Collocazione	Inventario	Note	Prestito	Disponibilità
	Biblioteca comunale di Carmignano	RT10DC	I 372.46 ACL	025789	Rist. 2010	Ammesso	Materiale in biblioteca

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Antoniotti, Marialuisa - Pulga, Svano - Turello, Claudio
Sviluppare le abilità di letto-scrittura 1 : attività per il recupero delle difficolta fonologiche / Marialuisa Antoniotti, Svano Pulga e Claudio Turello. - Gardolo : Erickson, [2008]. - 1 kit (1 v., 1 Cd-rom) ; in contenitore, 25 cm
Tit. del contenitore. - ISBN 9788861372825
Comprende:
- Sviluppare le attività di letto-scrittura 1 : attività per il recupero delle difficoltà fonologiche / Marialuisa Antoniotti, Svano Pulga e Claudio Turello
- Sviluppare le attività di letto-scrittura 1 : attività per il recupero delle difficoltà fonologiche / M. Antoniotti , S. Pulga e C. Turello
Soggetti: Lettura - Apprendimento | Scrittura - Apprendimento
Classificazione: 372.4

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Antoniotti, Marialuisa - Turello, Claudio - Pulga, Svano
Sviluppare le abilità di letto-scrittura 2 : attività per il recupero delle difficoltà fonetiche e ortografiche / Marialuisa Antoniotti, Svano Pulga e Claudio Turello. - Gardolo, [Trento] : Erickson, [2008]. - 1 v., 1 CD-ROM ; in contenitore, 25 cm
Tit. del contenitore.. - ISBN 9788861373297
Requisiti di sistema: Windows XP; processore 800 MHz o superiore; 128 MB di RAM; Windows Vista, con processore 1 GHZ o sup. o min.; 1 GB di RAM; risoluzione schermo 800x600 a 65.000 colori (16 bit); 200 MB di spazio disponibile su disco fisso.
Altro titolo: Sviluppare le abilità di letto-scrittura.
Comprende:
- Sviluppare le abilità di letto-scrittura 2 : attività per il recupero delle difficoltà fonetiche e ortografiche / Marialuisa Antoniotti, Svano Pulga e Claudio Turello
- Sviluppare le abilità di letto-scrittura 2 : attività per il recupero delle difficoltà fonetiche e ortografiche / Marialuisa Antoniotti, Svano Pulga e Claudio Turello
Soggetti: Lettura - Apprendimento | Scrittura - Apprendimento
Classificazione: 372.4 | 372.4 [D] [D]

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Antoniotti, Marialuisa - Turello, Claudio - Pulga, Svano
Sviluppare le abilità di letto-scrittura 3 : attività di consolidamento su lettere, sillabe, parole, diagrammi/trigrammi e doppie / Marialuisa Antoniotti, Svano Pulga e Claudio Turello. - Trento : Erickson, 2010. - 1 volume (92 p.), 1 CD-ROM ; in contenitore 24 cm
Titolo del contenitore. - ISBN 9788861376229
Requisiti di sistema: Windows XP: Processore 800 MHz o sup. 128 MB di RAM. Windows Vista, 7: Processore 1 GHz o sup. 1 GB di RAM. Risoluzione schermo 1021x768 a 65.000 colori (16 bit), 350 MB di spazio disponibile su disco fisso. - Requisiti per Windows 10, 8.1: Processore 1 GHZ o sup. 1 GB di RAM, risoluzione schermo 1024x768 a 65.000 colori (16 bit), 500 MB di spazio su disco fisso.
Altro titolo: Sviluppare le abilità di letto-scrittura.
Titolo uniforme: Sviluppare le abilità di letto-scrittura 3 / Marialuisa Antoniotti
Comprende:
- Sviluppare le abilità di letto-scrittura 3 : attività di consolidamento su lettere, sillabe, parole, digrammi/trigrammi e doppie / M. Antoniotti, S. Pulga e C. Turello
- Sviluppare le abilità di letto-scrittura 3 : attività di consolidamento su lettere, sillabe, parole, digrammi/trigrammi e doppie / Marialuisa Antoniotti, Svano Pulga e Claudio Turello
Soggetti: Lettura - Apprendimento | Scrittura - Apprendimento
Classificazione: 372.4 [D] [D]

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Attraversare boschi narrativi : tra didattica e formazione / a cura di Flavia Bacchetti. - Napoli : Liguori, 2010. - XVI, 329 p. ; 21 cm.. - (Formazione. Studi sull'educazione ; 72)
ISBN 9788820749286. - N. Bibliografia nazionale 2010-5628
Altri autori: Bacchetti, Flavia
Collana: Formazione. Studi sull'educazione
Soggetti: Lettura - Apprendimento | Letteratura per ragazzi
Classificazione: 372.4

	Biblioteca	Codice	Collocazione	Inventario	Prestito	Disponibilità
	Biblioteca comunale di Carmignano	RT10DC	372.4 Att	027448	Ammesso	Materiale in biblioteca
	Biblioteca comunale Lazzerini	RT10DA	GSP 372.4.ATT	251979	Ammesso	Materiale in biblioteca
	Biblioteca comunale di Montemurlo	RT10DB	P 372.4 ATT	053830	Ammesso	Materiale in biblioteca
	Biblioteca comunale Lazzerini	RT10DA	GSP 372.4.ATT	289211	Ammesso	Materiale in biblioteca

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Benso, Eva
La dislessia : una guida per genitori e insegnanti: teoria, trattamenti e giochi / Eva Benso ; prefazione di Franceso Benso. - Torino : Il leone verde, 2011. - 153 p. : ill. ; 21 cm.. - (Il bambino naturale ; 22)
9788895177526
Abstract: La dislessia è ancora vissuta, troppe volte, come un grave handicap sociale e cognitivo. Anche da ciò, l'idea e l'esigenza di un manuale che spieghi come riconoscerne i segni, con quali strumenti intervenire, sia in ambito clinico sia scolastico, e quale giusta interpretazione dare ad un evento spesso enfatizzato o sottovalutato. Questo testo vuole abolire etichette e luoghi comuni, fornendo una visione strutturata e chiara del problema, spiegando il funzionamento della lettura nei suoi processi sottostanti: linguistico, visuo-percettivo e attentivo (e la loro interazione). Questo perché non esiste un dislessico uguale a un altro. La parola chiave del metodo proposto è allenamento, una vera e propria palestra per la mente. La parte riservata agli esercizi ludico-ricreativi permette di allenare il bambino divertendolo e interessandolo alla lettura con l'uso di illustrazioni, fiabe o attività manuali, a loro volta tappe di un percorso propedeutico.
Titolo uniforme: La dislessia / Eva Benso
Altri autori: Benso, Francesco
Collana: Il bambino naturale
Soggetti: Dislessia | Lettura - Apprendimento
Luogo di pubblicazione: Torino
Classificazione: 372.4 | 372.4 [D] [D]

	Biblioteca	Codice	Collocazione	Inventario	Prestito	Disponibilità
	Biblioteca comunale di Carmignano	RT10DC	372.4 BEN	025193	Ammesso	Materiale in biblioteca

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Bettelheim, Bruno
Imparare a leggere : come affascinare i bambini con le parole / Bruno Bettelheim e Karen Zelan. - Milano : Feltrinelli, 1982. - 277 p. ; 23 cm. - (I fatti e le idee ; 513. Psicologia e psicoanalisi)
Trad. di: On learning to read : the child's fascination with meaning
Altri autori: Zelan, Karen
Collana: I fatti e le idee
Soggetti: Lettura - Apprendimento | Lettura - Psicologia | Psicologia infantile
Classificazione: 418.401 9 [CDD]

	Biblioteca	Codice	Collocazione	Inventario	Prestito	Disponibilità
	Biblioteca comunale di Carmignano	RT10DC	D 418.401 9 BET	000046	Ammesso	Materiale in biblioteca

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Delacato, Carl H.
Quando è difficile imparare a leggere : guida per i genitori / Carl H. Delacato. - 2 ed. - Roma : Armando, 1982. - 219 p. : ill. ; 21 cm. - (Biblioteca dei genitori)
Tit. orig.: A new start for the child with reading problems : a manual for parents
Collana: Biblioteca dei genitori
Soggetti: bambini dislessici - Educazione | Lettura - Apprendimento | Lettura - Insegnamento
Classificazione: 371.914 [CDD]

	Biblioteca	Codice	Collocazione	Inventario	Prestito	Disponibilità
	Biblioteca comunale di Vaiano	RT10DD	S 371 C 4	4470	Ammesso	Materiale in biblioteca

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Doman, Glenn
Leggere a tre anni / Glenn Doman. - 7. ed. - Roma : Armando, 1974. - 150 p. ; 20 cm. - (I problemi della didattica ; 72)
Trad. di: How to teach your baby to read: the gentle revolution
Altri autori: Armando Editore
Collana: I problemi della didattica
Soggetti: Lettura - Apprendimento
Classificazione: 372.414 [CDD]

	Biblioteca	Codice	Collocazione	Inventario	Prestito	Disponibilità
	Biblioteca comunale Lazzerini	RT10DA	PD 16214	040689	Ammesso	Materiale in biblioteca

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Ferreiro, Emilia
La costruzione della lingua scritta nel bambino / Emilia Ferreiro, Ana Teberosky ; presentazione e cura dell'edizione italiana di Clotilde Pontecorvo e Grazia Noce ; prefazione di Hermine Sinclair ; traduzione di Grazia Noce. - Firenze : Giunti, c1985. - xxii, 349 p. ; 23 cm. - (Orientamenti della psicologia moderna)
Trad. di: Los sistemas de escritura en el desarrollo del niño. - ISBN 8809200586
Altri autori: Teberosky, Ana | Pontecorvo, Clotilde | Noce, Grazia | Giunti Editore
Collana: Orientamenti della psicologia moderna
Soggetti: Lettura - Apprendimento | Ortografia - Apprendimento
Classificazione: 155.413 [CDD]

	Biblioteca	Codice	Collocazione	Inventario	Prestito	Disponibilità
	Biblioteca comunale Lazzerini	RT10DA	PD 28346	145675	Ammesso	Materiale in biblioteca