Risultati ricerca

Barkley, Russell A. . ADHD: strumenti e strategie per la gestione in classe : con più di 100 metodologie evidence-based / Russell A. Barkley ; edizione italiana a cura di Gianluca Daffi ; traduzione di Gabriele Lo Iacono. - Trento : Erickson, 2018. - 99 p. : ill. ; 30 cm. . - (I materiali : strumenti per la didattica, l'educazione, la riabilitazione, il recupero e il sostegno)
Classificazione: 371.94 [D] [D]

Percorsi prosociali per iperattività, deficit di attenzione e disturbi della condotta : il trattamento multilivello / a cura di Fiorella Monteduro. - Milano : FrancoAngeli, 2013. - 174 p. ; 23 cm.. - (Strumenti per il lavoro psico-sociale ed educativo ; 171)
Classificazione: 616.8589 [D] [D] | 618.928589 [D] [D]

Rickel, Annette U. - Brown, Ronald T. . Disturbo da deficit di attenzione/iperattività : nei bambini e negli adulti / Annette U. Rickel, Ronald T. Brown. - Firenze ; Milano : Giunti, 2012. - 84 p. ; 24 cm. - (Sviluppi in psicoterapia: trattamenti evidence-based)
Classificazione: 616.8589 [D] [D]